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    【本刊讯 小学出版中心教研院刘建廷报道】随着《小学教材全解》在全国热销，小学教辅市场出现了大量的讲解类图书，这其中有大量的跟风和模仿产品，但也不乏策划质量和内容质量较高的图书。面对众多的同类竞品，全面提升《小学教材全解》以确保其小学教辅的领军地位，成为小学出版中心的核心工作。

    为全面提升《小学教材全解》，小学出版中心从 2010年8月15日以来开展了一系列活动，从一线教师课堂教学实验到省级专家审阅提点，从实验基地专项研讨到专职教研员草案制定与审核，先后开展了30余次教研和研讨活动，并于10月16日和17日分别召开了以吉林省教育专家、地区级教研员、省级名师参加的语文、数学、英语《小学教材全解》提升方案专家研讨会。

    会议均由小学出版中心常务副总编、小学教研院院长王丰主持，确定省级名师、地区级教研员（实验基地负责人）、专职教研员（项目经理）各一人做中心发言，他们分别从一线教师课堂教学、教师培训和教研、《小学教材全解》的丛书定位及编写理念等角度，对《小学教材全解》的优缺点进行了细致深入的剖析，提出了大量具有建设性的修订意见，并进行了修订样张展示。会上各位专家和教师针对大家提出的意见和建议进行了充分的讨论和交流，大家各抒己见，畅所欲言。会议达到了预期效果，明确了《小学教材全解》作为品牌图书的力量所在，确定了创新修订的方向。

最后，小学出版中心张忠总编从集团公司教育服务的理念和怎样同各位专家名师多角度合作共赢两个方面对本次研讨会进行了全面总结。